ਚੀਨ ਦੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਿਰਮਾਤਾ ਵਧ ਰਹੇ ਵਿਦਿਅਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਤਰਕ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹਨ

ਦੀ ਵਧਦੀ ਮੰਗ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਜਵਾਬ ਸਿਸਟਮਵਿਦਿਅਕ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ, ਚੀਨ ਦੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਨਿਰਮਾਤਾ ਵਿਤਰਕ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਨਾਲ ਐਤਰਕੈਕਟਰ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਅਦਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣ ਵਾਲੇ ਸਪਲਾਈ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਤਰਕ ਕਾਰਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਠਜੋੜ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹਨ. ਇਸ ਸਹਿਯੋਗੀ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਪੇਡੋਗੋਗਿਕਲ ਲੈਂਡਸਕੇਪ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ.

ਚੀਨ ਦੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਿਰਮਾਤਾਵਾਂ ਨੇ ਐਡਵਾਂਸਡ ਵਿਦਿਅਕ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਹੱਲਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਲਈ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਤਰਕ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਿਆ ਹੈ. ਵਿਤਰਕ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕਰਕੇ, ਇਹ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਅਤੇ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੇ ਨਵੇਂ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਅਨਲੌਕ ਕਰਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਵਿਤਰਕ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਦਰਮਿਆਨ ਰਣਨੀਤਕ ਸਹਿਯੋਗ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸਮਝਦਾਰ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਂਝੇ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਗੱਠਜੋੜ ਨੇ ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਵੰਡ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸੁਚਾਰੂ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਟੀਚਾ ਰੱਖਿਆ ਹੈ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀਆਂ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸਹਿਜਤਾ ਨਾਲ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਭਾਈਵਾਲੀ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਚੀਨ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਾੱਫਟਵੇਅਰ ਖੇਤਰ ਨੇ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀਕਲ ਇਨਵੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਲੋੜਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ.

ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਚਾਲ ਉਦੋਂ ਹੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ' ਤੇ ਵੱਧ ਰਹੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਦਿਅਕ ਤੌਰ ਤੇ ਪੈਰਾਡੀ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਸਮੇਂ ਦੇ ਫੀਡਬੈਕ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਿਲਾਉਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਸੰਮਲਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਵਿਤਰਕਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਹਿਕਾਰੀ ਯਤਨਾਂ ਨੇ ਸਿਖਿਆਕਾਰਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸੰਦਾਂ ਨਾਲ ਨਿਰਪੱਖ ਸੰਦਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨੇਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਖੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਵਿਤਰਕ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅਲਾਈਨਮੈਂਟ ਨੂੰ ਤਕਨੀਕੀ ਇਨਕੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਤੀ ਇਕ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂਸਹਿਜ ਜੰਤਰ ਅਨੁਕੂਲਤਾ, ਅਨੁਭਵੀ ਇੰਟਰਫੇਸ ਅਤੇ ਡੇਟਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ੁਰਬੇ ਨੂੰ ਵਧਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ, ਚੀਨ ਵਿਚ ਵਿਦਿਅਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਏਕ੍ਰਿਪਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਏਕ੍ਰਿਪਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਏਕ੍ਰੇਟ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਇਕਸਾਰ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਇਕਸਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ.