ਇਕ ਸੰਦ ਜਿਸਨੇ ਗਲੋਬ ਦੇ ਗਲੋਬ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ ਉਹ ਹੈਡਿਜੀਟਲ ਜਵਾਬ ਸਿਸਟਮ, ਨੂੰ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈਮੋਬਾਈਲ ਰਿਸਰਚ ਸਿਸਟਮ. ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਨਾਲ, ਇਹ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸੰਦ ਅਸਲ ਸਮੇਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਧੇਰੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਅਤੇ ਡਾਇਨਾਮਿਕ ਵਿਦਿਅਕ ਤਜਰਬਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ.
ਇੱਕ ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਦੀਆਂ ਅਤੇ ਤੁਰੰਤ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਦੋ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹਿੱਸੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਲਈ ਇਕ ਉਪਭੋਗਤਾ-ਅਨੁਕੂਲ ਇੰਟਰਫੇਸ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮਾਰਟਫੋਨ ਜਾਂ ਟੇਬਲੇਟ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ. ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਸਾੱਫਟਵੇਅਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਤੁਰੰਤ ਜਵਾਬ ਜਾਂ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਡਿਜੀਟਲ ਰਿਸਪਾਂਸ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਲਾਭਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ. ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ਤੇ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਵੋਕਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਦਬਦਬਾ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਜਾਂ ਹਾਵੀ ਹੋਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਅਗਿਆਤ ਸ਼ਲੀਦਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ, ਵਧੇਰੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀ ਹੈ.
ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਅਸਲ-ਸਮੇਂ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਵੀ ਸਿੱਖਿਅਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਮਝ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਤੁਰੰਤ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਕੇ ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ad ਾਲ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਭੁਲੇਖੇ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਤੋਂ ਇਕੱਤਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਡੇਟਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਰੁਝਾਨਾਂ ਜਾਂ ਗਿਆਨ ਦੇ ਪਾੜੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਅਨੁਸਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰੱਥ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਡਿਜੀਟਲ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਕਈ-ਵਿਕਲਪ, ਸੱਚ / ਗਲਤ ਅਤੇ ਖੁੱਲੇ ਅੰਤ ਸਮੇਤ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਬਹੁਪੱਖਤਾ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾਰੀ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਪੱਧਰਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੁਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਵਿਚ ਉੱਚ-ਆਰਡਰ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ, ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੰਥੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦਿਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਸੋਚਣਾ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਜਜਾਤੀ ਤੱਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵਿਦਿਅਕ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਅਨੰਦਮਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨਾ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਿਸਟਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਲੀਡਰਬੋਰਡਸ ਅਤੇ ਇਨਾਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਇਕ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ. ਇਹ ਗਰਾਗੀ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ ਬਲਕਿ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਤੌਰ ਤੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਅਤੇ ਐਕਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵੀ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਕ ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮੂਹਕ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ, ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਤੇ ਗੁਮਨਾਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਸਾਂਝੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਸੋਚ-ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਬਹਿਸਾਂ ਅਤੇ ਅਰਥਪੂਰਨ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਪੋਸਟ ਟਾਈਮ: ਅਕਤੂਬਰ-2023