ਕਲਾਸ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਲਾਭ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂਉਹ ਟੂਲ ਹਨ ਜੋ ਇੰਟਰਐਕਟੀਵਿਟੀ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਲਈ, ਕਈ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਡੇਟਾ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਔਨਲਾਈਨ ਜਾਂ ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਟੀਚਿੰਗ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਭਿਆਸ

ਨਿਮਨਲਿਖਤ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

ਨਵਾਂ ਵਿਸ਼ਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪੁਰਾਣੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ, ਤਾਂ ਜੋ ਮੈਟ੍ਰਿਕਲ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪਿਚ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ।

ਜਾਂਚ ਕਰੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਦੇ ਹਨ।

ਹੁਣੇ ਹੀ ਕਵਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਇਨ-ਕਲਾਸ ਕਵਿਜ਼ ਚਲਾਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਤੁਰੰਤ ਸੁਧਾਰਾਤਮਕ ਫੀਡਬੈਕ ਦਿਓਦਰਸ਼ਕ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ.

SRS ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਆਮ ਨਿਰੀਖਣ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਰਸਮੀ ਸਮੀਖਿਆ ਦੁਆਰਾ, ਸਾਲ ਭਰ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰੋ।

ਉੱਨਤ ਅਭਿਆਸ

ਇਹਨਾਂ ਅਭਿਆਸਾਂ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਰੀਮੋਡਲ (ਫਲਿਪ) ਲੈਕਚਰ।ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੈਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਹਨ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੜ੍ਹਨਾ, ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ, ਵੀਡੀਓ ਦੇਖਣਾ)।ਸੈਸ਼ਨ ਫਿਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ SRS ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਹੂਲਤ ਵਾਲੀਆਂ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਇਹ ਜਾਂਚਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਪ੍ਰੀ-ਸੈਸ਼ਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦਾ ਨਿਦਾਨ ਕਰਨਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਡੂੰਘੀ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਯੂਨਿਟ/ਤੱਤ ਫੀਡਬੈਕ ਇਕੱਤਰ ਕਰੋ।ਹੋਰ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਔਨਲਾਈਨ ਸਰਵੇਖਣ, Qomo ਦੀ ਵਰਤੋਂਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰਿਮੋਟਉੱਚ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਦਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਰੰਤ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਾਧੂ ਪੜਤਾਲ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੀ ਟਿੱਪਣੀ ਅਤੇ ਬਿਰਤਾਂਤ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਮੌਜੂਦ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਸਵਾਲ, ਕਾਗਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫੋਕਸ ਗਰੁੱਪਾਂ ਦਾ ਅਨੁਸਰਣ ਕਰਨਾ।

ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰੋ (ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ)।

ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਹਾਜ਼ਰੀ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰੋ।

ਸਟਾਫ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਸਪੇਸ ਸਰੋਤਾਂ 'ਤੇ ਦਬਾਅ ਘਟਾਉਣ ਲਈ, ਕਈ ਛੋਟੇ-ਸਮੂਹ ਟਿਊਟੋਰੀਅਲਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਵੱਡੇ ਟਿਊਟੋਰੀਅਲਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ।ਵੱਖ-ਵੱਖ SRS ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।

ਵੱਡੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕੇਸ-ਅਧਾਰਤ ਸਿਖਲਾਈ (CBL) ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿਓ।CBL ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਟਿਊਟਰ ਵਿਚਕਾਰ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਰਫ ਉਦੋਂ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਹਾਲਾਂਕਿ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੁਨਿਆਦੀ SRS ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵੱਡੇ ਸਮੂਹਾਂ ਲਈ CBL ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਸਰੋਤਾਂ 'ਤੇ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤੌਰ 'ਤੇ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ।