ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ? ਜੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਬਿੰਦੂਆਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੋਈ ਫੀਡਬੈਕ ਨਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਇਕ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਕ ਆਦਮੀ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਐੱਲੋ 7ਵੌਇਸ ਕਲਿੱਕਰਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਣ ਲਈ!
"ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਦੋਸਤ" ਦਾ ਅਧਿਆਪਕ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਸਬੰਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ, ਦੋਸਤਾਂ ਵਜੋਂ ਮੰਨਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਿਲੋਂ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਐਲਓ 7 ਦੇ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਇਸ ਸੋਚ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ, ਦੂਰੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਘਟਾਏ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਅਧਿਆਪਕ ਸੁਣਨ ਵਿਚ ਵਧੀਆ ਹਨ, ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਲੈਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਦੋਸਤਾਂ ਵਜੋਂ ਇਲਾਜ ਕਰੋ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਵੀ ਵਧੇਰੇ consure ੰਗ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ.
ਆਓ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਇਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੀਏ ਕਿ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀਪੈਡ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਐੱਲੋ 7ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਣਾਲੀਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਅਤੇ ਸੁਹਾਵਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਵਧੇਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ.
ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਟੀਚੇ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕੀਤੇ ਗਏ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਵਿਛੜੇ ਹੋਏ ਅਰਥਹੀਣ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਕਹਿਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ, ਅਤੇ ਉਹ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦੇ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ. ਅਧਿਆਪਕ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਤੇ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ, ਉਹ "ਪੂਰਾ ਉੱਤਰ, ਬੇਤਰਤੀਬੇ ਉੱਤਰ, ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ" ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਸਮੇਂ ਸਿਰੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ. ਐੱਲੋ 7ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵੋਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਚਲਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਫੀਡਬੈਕ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਐੱਲੋ 7ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਵੋਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮਵੱਖ ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਰਗਰਮ ਫੀਡਬੈਕ ਚਲਾਉਣ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁੱਖ ਤੌਰ' ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੋਹਰੀ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਮੋਹਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਪੋਸਟ ਟਾਈਮ: ਜੁਲ -08-2021