• ਐਸਐਨਐਸ02
  • ਵੱਲੋਂ sams03
  • ਯੂਟਿਊਬ1

ਵੌਇਸ ਕਲਿੱਕਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਦੂਰੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ

ਜੇਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਜੇਕਰ ਗਿਆਨ ਬਿੰਦੂਆਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੋਈ ਫੀਡਬੈਕ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਜੇਕਰ ਅਧਿਆਪਕ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇੱਕ-ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਸ਼ੋਅ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ALO7ਵੌਇਸ ਕਲਿੱਕਰਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਣ ਲਈ!

"ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਦੋਸਤ" ਦਾ ਅਧਿਆਪਕ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰਿਸ਼ਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਗੱਲ ਕਰਨ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਦੋਸਤਾਂ ਵਾਂਗ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਿਲੋਂ ਦੱਸਣ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ALO7 ਰਿਸਪਾਂਸ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸੋਚ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾ ਦੇਣ, ਦੂਰੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਅਧਿਆਪਕ ਸੁਣਨ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਦੋਸਤਾਂ ਵਾਂਗ ਪੇਸ਼ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਵੀ ਵਧੇਰੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਆਓ ਦੇਖੀਏ ਕਿ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀਪੈਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ 'ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

ਏਐਲਓ7ਵੌਇਸ ਰਿਸਪਾਂਸ ਸਿਸਟਮਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗੇਮਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਇੱਕ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਅਤੇ ਸੁਹਾਵਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਰਗਰਮ ਹੋਣ, ਹੋਰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਣ, ਅਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਹਿੰਮਤ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵਧੇਰੇ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਟੀਚੇ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਪਰਸਪਰ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਅਰਥਹੀਣ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਨੇੜਿਓਂ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹ ਕਹਿਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਜੋ ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ, ਅਤੇ ਉਹ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ। ਅਧਿਆਪਕ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਕਸਰ ਅਤੀਤ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਕਲਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ, ਉਹ "ਪੂਰਾ ਉੱਤਰ, ਬੇਤਰਤੀਬ ਉੱਤਰ, ਸ਼ਕਤੀ ਉੱਤਰ, ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉੱਤਰ ਦੇਣ ਲਈ ਚੁਣਨਾ" ਆਦਿ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ ਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਬਦਲਾਅ ਅਤੇ ਫੀਡਬੈਕ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਲੈਕਚਰਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਅਤੇ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਆਦਿ। ALO7ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵੋਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਏਐਲਓ7ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਵੋਟਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਰਗਰਮ ਫੀਡਬੈਕ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਚਰਚਾ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਵਾਲ-ਜਵਾਬ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਗੇਮਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਣ ਵਰਗੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ।

 

210624 新闻稿一ਵੌਇਸ ਕਲਿੱਕ ਕਰਨ ਵਾਲਾ    
 

 


ਪੋਸਟ ਸਮਾਂ: ਜੁਲਾਈ-08-2021

ਸਾਨੂੰ ਆਪਣਾ ਸੁਨੇਹਾ ਭੇਜੋ:

ਆਪਣਾ ਸੁਨੇਹਾ ਇੱਥੇ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਭੇਜੋ।